中国学位与研究生教育学会2018年研究生教育成果奖申请材料展示

作者:  时间:2018-05-09 浏览:230

全日制教育硕士“U-S双主体”培养模式探索与实践

全日制教育硕士研究生“U-S双主体”培养模式探索与实践.pdf

成果报告.pdf

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学科平台支撑 实践项目引领 国际联合培养——统计学研究生培养模式探索

学科平台支撑 实践项目引领 国际联合培养 ——统计学研究生培养模式探索.pdf

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全国名师皆我师:研究生高端课程资源的开发及教学实践

全国名师皆我师:研究生高端课程资源的开发及教学实践.pdf

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《全国名师皆我师》专家讲学节选片段

《全国名师皆我师》完整视频:罗宗强

《全国名师皆我师》完整视频:葛晓音