《研究生教育发展质量年度报告》及《学位授权点建设年度报告》(2021年)公示 作者: 时间:2022-03-10 浏览:2748 按照《江苏师范大学2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作方案》(苏师大研〔2021〕5号)文件要求,现将我校《研究生教育发展质量年度报告(2021年)》及《学位授权点建设年度报告(2021年)》向社会公开。联系人:柳素芬,联系电话:0516-83656226。江苏师范大学研究生教育发展质量年度报告(2021年).pdf 学术学位0101 哲学 学位授权点建设年度报告.pdf0202 应用经济学 学位授权点建设年度报告.pdf0305 马克思主义理论 学位授权点建设年度报告.pdf0401 教育学 学位授权点建设年度报告.pdf0403 体育学 学位授权点建设年度报告.pdf0501 中国语言文学 学位授权点建设年度报告.pdf0502 外国语言文学 学位授权点建设年度报告.pdf0601 考古学 学位授权点建设年度报告.pdf0602 中国史 学位授权点建设年度报告.pdf0603 世界史 学位授权点建设年度报告.pdf0701 数学 学位授权点建设年度报告.pdf0703 化学 学位授权点建设年度报告.pdf0705 地理学 学位授权点建设年度报告.pdf0710 生物学 学位授权点建设年度报告.pdf0713 生态学 学位授权点建设年度报告.pdf0714 统计学 学位授权点建设年度报告.pdf0802 机械工程 学位授权点建设年度报告.pdf0803 光学工程 学位授权点建设年度报告.pdf0816 测绘科学与技术 学位授权点建设年度报告.pdf1201 管理科学与工程 学位授权点建设年度报告.pdf1204 公共管理 学位授权点建设年度报告.pdf1301 艺术学理论 学位授权点建设年度报告.pdf1302 音乐与舞蹈学 学位授权点建设年度报告.pdf1303 戏剧与影视学 学位授权点建设年度报告.pdf1304 美术学 学位授权点建设年度报告.pdf1305 设计学 学位授权点建设年度报告.pdf 专业学位0351 法律 学位授权点建设年度报告.pdf0451 教育 学位授权点建设年度报告.pdf0452 体育 学位授权点建设年度报告.pdf0453 汉语国际教育 学位授权点建设年度报告.pdf0551 翻译 学位授权点建设年度报告.pdf1252 公共管理 学位授权点建设年度报告.pdf1351 艺术 学位授权点建设年度报告.pdf
按照《江苏师范大学2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作方案》(苏师大研〔2021〕5号)文件要求,现将我校《研究生教育发展质量年度报告(2021年)》及《学位授权点建设年度报告(2021年)》向社会公开。联系人:柳素芬,联系电话:0516-83656226。江苏师范大学研究生教育发展质量年度报告(2021年).pdf 学术学位0101 哲学 学位授权点建设年度报告.pdf0202 应用经济学 学位授权点建设年度报告.pdf0305 马克思主义理论 学位授权点建设年度报告.pdf0401 教育学 学位授权点建设年度报告.pdf0403 体育学 学位授权点建设年度报告.pdf0501 中国语言文学 学位授权点建设年度报告.pdf0502 外国语言文学 学位授权点建设年度报告.pdf0601 考古学 学位授权点建设年度报告.pdf0602 中国史 学位授权点建设年度报告.pdf0603 世界史 学位授权点建设年度报告.pdf0701 数学 学位授权点建设年度报告.pdf0703 化学 学位授权点建设年度报告.pdf0705 地理学 学位授权点建设年度报告.pdf0710 生物学 学位授权点建设年度报告.pdf0713 生态学 学位授权点建设年度报告.pdf0714 统计学 学位授权点建设年度报告.pdf0802 机械工程 学位授权点建设年度报告.pdf0803 光学工程 学位授权点建设年度报告.pdf0816 测绘科学与技术 学位授权点建设年度报告.pdf1201 管理科学与工程 学位授权点建设年度报告.pdf1204 公共管理 学位授权点建设年度报告.pdf1301 艺术学理论 学位授权点建设年度报告.pdf1302 音乐与舞蹈学 学位授权点建设年度报告.pdf1303 戏剧与影视学 学位授权点建设年度报告.pdf1304 美术学 学位授权点建设年度报告.pdf1305 设计学 学位授权点建设年度报告.pdf 专业学位0351 法律 学位授权点建设年度报告.pdf0451 教育 学位授权点建设年度报告.pdf0452 体育 学位授权点建设年度报告.pdf0453 汉语国际教育 学位授权点建设年度报告.pdf0551 翻译 学位授权点建设年度报告.pdf1252 公共管理 学位授权点建设年度报告.pdf1351 艺术 学位授权点建设年度报告.pdf